Words & Measure Words HSK6
A chengyu can serve as subject, predicate, object, attributive, adverbial or complement, but its internal structure limits which roles are natural. Learning the role of each idiom prevents the typical HSK 6 error of forcing it into the wrong slot.
Words & Measure Words — Everyday vocabulary and the measure word (量词) every noun takes.
The grammatical role follows the internal structure. 胸有成竹 is subject-predicate, so it works as a predicate: 他胸有成竹。 画蛇添足 is verb-object, so it can be a predicate or an object: 这样做是画蛇添足。 世外桃源 is modifier-noun, so it works as an attributive: 世外桃源般的生活。
व्याकरणिक भूमिका आंतरिक संरचना से चलती है। 胸有成竹 कर्ता-विधेय है, इसलिए विधेय की तरह काम करता है: 他胸有成竹। 画蛇添足 क्रिया-कर्म है, इसलिए विधेय या कर्म हो सकता है: 这样做是画蛇添足। 世外桃源 विशेषण-संज्ञा है, इसलिए विशेषण की तरह काम करता है: 世外桃源般的生活।
他胸有成竹地走进考场。 这个建议无异于画蛇添足。 山谷里的村子如同世外桃源。 比赛结束后，大家风平浪静地离开了。 我们不能对困难置之度外。 Each chengyu fills a different slot without changing its four characters.
他胸有成竹地走进考场। वह आत्मविश्वास से परीक्षा-कक्ष में गया। 这个建议无异于画蛇添足। यह सुझाव साँप में पैर जोड़ने जैसा है। 山谷里的村子如同世外桃源। घाटी का गाँव संसार से अलग स्वर्ग जैसा है। 比赛结束后，大家风平浪静地离开了। मैच के बाद सब शांति से चले गए। 我们不能对困难置之度外। हम कठिनाई को अनदेखा नहीं कर सकते। हर चेंगयू अपने चार अक्षर बदले बिना अलग स्थान भरता है।
Good writers choose a chengyu whose internal grammar matches the sentence slot. In a headline a predicate idiom saves space; in an essay an attributive idiom adds colour; in a formal letter an adverbial idiom sets the tone. The same idiom can sound wrong in another slot.
अच्छे लेखक वह चेंगयू चुनते हैं जिसका आंतरिक व्याकरण वाक्य के स्थान से मेल खाए। शीर्षक में विधेय मुहावरा जगह बचाता है; निबंध में विशेषण मुहावरा रंग जोड़ता है; औपचारिक पत्र में क्रिया-विशेषण मुहावरा लहजा तय करता है। वही मुहावरा दूसरे स्थान पर ग़लत लग सकता है।
Do not add a second object after a verb-object chengyu: 画蛇添足这件事 is acceptable as a topic, but 画蛇添足一件事 is not. Do not use a modifier-noun chengyu as a bare predicate: 这里世外桃源 needs 是 or 如同. Do not attach 了 to idioms that describe a state.
क्रिया-कर्म चेंगयू के बाद दूसरा कर्म न जोड़िए: 画蛇添足这件事 विषय के रूप में ठीक है, पर 画蛇添足一件事 नहीं। विशेषण-संज्ञा चेंगयू को केवल विधेय की तरह न रखिए: 这里世外桃源 में 是 या 如同 चाहिए। जो मुहावरे स्थिति बताते हैं, उनके साथ 了 न लगाइए।
Before using a chengyu, name its structure and the slot you need. If the slots do not match, paraphrase instead of forcing the idiom. Read the sentence without the chengyu first, then ask what role the missing phrase must play.
चेंगयू प्रयोग करने से पहले उसकी संरचना और आवश्यक स्थान का नाम लीजिए। यदि स्थान मेल न खाए, तो मुहावरे को ज़बरदस्ती डालने के बजाय सरल शब्दों में कहिए। पहले चेंगयू के बिना वाक्य पढ़िए, फिर पूछिए कि छूटे हुए पद को कौन-सी भूमिका निभानी है।
HSK 6 sentence-order and blank items test role, not only meaning. A subject-predicate chengyu can stand after the subject, while a modifier-noun chengyu usually needs 的 or 般 before a noun. Eliminate an option if the idiom is placed where its structure cannot work.
HSK 6 वाक्य-क्रम और रिक्त स्थान के प्रश्न अर्थ ही नहीं, भूमिका भी जाँचते हैं। कर्ता-विधेय चेंगयू कर्ता के बाद खड़ा हो सकता है, जबकि विशेषण-संज्ञा चेंगयू को संज्ञा से पहले प्रायः 的 या 般 चाहिए। यदि मुहावरा ऐसे स्थान पर रखा हो जहाँ उसकी संरचना काम न करे, तो विकल्प हटाइए।
Q1. 把 “我们不能对困难置之度外。” 译成印地语。
“我们不能对困难置之度外।” का हिंदी अनुवाद कीजिए।
Answer: हम कठिनाई को अनदेखा नहीं कर सकते।
💡 置之度外 表示放在考虑之外，不放在心上。
Q2. 山谷里的村子如同___。
घाटी का गाँव ___ जैसा है।
Answer: 世外桃源
💡 世外桃源 比喻与世隔绝的美好地方。
Q3. 这个建议无异于___。
यह सुझाव ___ के समान है।
Answer: 画蛇添足
💡 无异于画蛇添足 表示做了多余的事。
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