Sentence Patterns HSK5
何况 makes a rhetorical comparison: if the first case is already true, the second is even more so. It usually follows 连…都… and expects agreement rather than a new fact.
Sentence Patterns — Word order, 是/有, questions, negation and the 把/被/了/过/着 patterns.
连 A 都 + verb，何况 B 呢？ 连大人都搬不动，何况孩子呢？ The first clause names the stronger case; 何况 draws the conclusion about the weaker one as obvious.
连 अ 都 + क्रिया，何况 ब 呢？ 连大人都搬不动，何况孩子呢？ पहला उपवाक्य अधिक सक्षम पक्ष रखता है; 何况 कमज़ोर पक्ष के बारे में निष्कर्ष को स्पष्ट बना देता है।
他连饭都顾不上吃，何况休息呢？ 这篇课文连老师都觉得难，何况学生呢？ 连中文都说得这么好，何况英文呢？ The answer is already implied.
他连饭都顾不上吃，何况休息呢？ उसे खाने का भी समय नहीं, तो आराम की बात कहाँ। 这篇课文连老师都觉得难，何况学生呢？ यह पाठ शिक्षक को भी कठिन लगता है, तो विद्यार्थी की बात कहाँ। 连中文都说得这么好，何况英文呢？ चीनी भी इतनी अच्छी बोलता है, तो अंग्रेज़ी की बात कहाँ। उत्तर पहले से निहित है।
何况 gives force to an argument: 这么远的路，连汽车都难走，何况自行车。 The speaker is not asking a real question but inviting agreement, which is common in debate and persuasion.
何况 तर्क को बल देता है: 这么远的路，连汽车都难走，何况自行车। वक्ता सच्चा प्रश्न नहीं पूछ रहा, बल्कि सहमति माँग रहा है, जो वाद-विवाद और समझाने में आम है।
况且 adds a reason, while 何况 draws a rhetorical comparison and often ends with 呢. Swapping them sounds wrong: 今天太晚了，何况下雨，我们还是明天去 sounds odd, because the second clause is a reason, not a comparison.
况且 कारण जोड़ता है, जबकि 何况 प्रश्न रूप की तुलना बनाता है और प्रायः 呢 से समाप्त होता है। इन्हें बदलने से वाक्य अटपटा लगता है: 今天太晚了，何况下雨，我们还是明天去 अटपटा लगता है, क्योंकि दूसरा उपवाक्य कारण है, तुलना नहीं।
Build the stronger case with 连…都… before adding 何况. Say the pair aloud and end with 呢. If the two clauses are equal, the sentence does not need 何况 at all.
何况 जोड़ने से पहले 连…都… से अधिक सक्षम पक्ष बनाइए। जोड़े को बोलकर कहिए और 呢 पर समाप्त कीजिए। यदि दोनों उपवाक्य समान हों, तो वाक्य को 何况 की आवश्यकता ही नहीं।
A 何况 sentence states one fact and implies another, so an inference question can ask what the writer means. The implied meaning is always about the weaker case.
何况 वाला वाक्य एक तथ्य कहकर दूसरा निहित छोड़ता है, इसलिए निष्कर्ष का प्रश्न लेखक का आशय पूछ सकता है। निहित अर्थ सदा कमज़ोर पक्ष के बारे में होता है।
Q1. 把印地语 “बड़े लोग भी नहीं उठा सकते, बच्चों की तो बात ही क्या” 译成汉语。
इस वाक्य का चीनी में अनुवाद कीजिए।
Answer: 连大人都搬不动，何况孩子呢
💡 何况 构成反问比较，后一项更不用说。
Q2. 填两个字：连老师都觉得难，___学生呢？
दो अक्षर भरिए: 连老师都觉得难，___学生呢?
Answer: 何况
💡 反问比较用 何况。
Q3. 他连饭都顾不上吃，___休息呢？
उसे खाने का भी समय नहीं, तो आराम की बात कहाँ: रिक्त स्थान में क्या आएगा?
Answer: 何况
💡 连……都…… 之后用 何况 加强反问比较。
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