Exam Preparation HSK6
A 病句 is a sentence that looks natural but breaks a rule: a missing subject, a mismatched collocation, a broken 把 construction. HSK 6 asks you to find the fault and choose the repair that keeps the intended meaning.
Exam Preparation — HSK format, scoring and strategy for every level.
Check four things in order: 成分残缺, where a needed part is missing; 搭配不当, where words do not collocate; 语序不当, where the order is wrong; and 句式杂糅, where two patterns are mixed. Find the skeleton of subject, verb and object first.
चार बातें क्रम से जाँचिए: 成分残缺, यानी आवश्यक भाग छूटना; 搭配不当, यानी शब्दों का बेमेल युग्म; 语序不当, यानी ग़लत क्रम; और 句式杂糅, यानी दो रचनाओं का मिश्रण। पहले कर्ता, क्रिया और कर्म का ढाँचा खोजिए।
他通过努力，使成绩提高了。 has a stray 使 after 通过, which leaves the sentence without a subject. 我们要提高学习态度。 misuses 提高 with 态度, so use 端正态度. 我把作业没做完。 places 没 wrongly before 把. Repair each one without changing the meaning.
他通过努力，使成绩提高了। में 通过 के बाद अनावश्यक 使 है, जिससे वाक्य बिना कर्ता का रह जाता है। 我们要提高学习态度। में 提高 के साथ 态度 का युग्म ग़लत है, इसलिए 端正态度 चाहिए। 我把作业没做完। में 没 把 से पहले ग़लत जगह पर है। अर्थ बदले बिना हर वाक्य सुधारिए।
Read your essay aloud and mark every subject and verb. If a clause has no subject and cannot share the subject of the previous clause, it is probably 成分残缺. Reading aloud also exposes collocations that look fine on paper.
अपना निबंध ज़ोर से पढ़िए और हर कर्ता तथा क्रिया पर चिह्न लगाइए। यदि किसी उपवाक्य में कर्ता नहीं है और पिछले उपवाक्य का कर्ता उस पर लागू नहीं होता, तो संभवतः 成分残缺 है। ज़ोर से पढ़ने से वे युग्म भी पकड़ में आते हैं जो कागज़ पर ठीक लगते हैं।
Learners choose a completely new sentence that is grammatical but says something else. The task asks for the smallest repair that removes the fault, so keep the original words whenever possible and change only the broken part.
शिक्षार्थी ऐसा नया वाक्य चुन लेते हैं जो व्याकरणिक है पर बात कुछ और कहता है। कार्य वह न्यूनतम सुधार माँगता है जो त्रुटि हटाए, इसलिए जहाँ संभव हो मूल शब्द रखिए और केवल टूटा भाग बदलिए।
The exam sentence usually contains exactly one fault. If you find two, one of them is probably a style preference rather than an error. Choose the answer that fixes the clear structural fault and leaves the rest alone.
परीक्षा के वाक्य में सामान्यतः ठीक एक त्रुटि होती है। यदि दो मिलें, तो उनमें से एक संभवतः शैली की पसंद है, त्रुटि नहीं। वह उत्तर चुनिए जो स्पष्ट संरचनात्मक त्रुटि सुधारे और शेष भाग न छेड़े।
Wrong options often repeat the original fault in a new position or repair it by deleting the main verb. Check that the chosen option is both grammatical and faithful to the original meaning before you mark it.
ग़लत विकल्प प्रायः मूल त्रुटि को नई जगह दोहराते हैं या मुख्य क्रिया हटाकर सुधार दिखाते हैं। चिह्न लगाने से पहले जाँचिए कि चुना विकल्प व्याकरणिक भी है और मूल अर्थ के प्रति निष्ठावान भी।
Q1. “他通过努力，使成绩提高了。” 一句中应删去哪个词？
“他通过努力，使成绩提高了।” वाक्य में कौन-सा शब्द हटाना चाहिए?
Answer: 使
💡 删去使，让通过短语作状语，主语就完整了。
Q2. “我把作业没做完。” 是病句。
“我把作业没做完।” एक त्रुटिपूर्ण वाक्य है।
Answer: सही
💡 否定词没应放在把的前面。
Q3. “我们要提高学习态度。” 应该怎样修改？
“我们要提高学习态度।” को कैसे सुधारना चाहिए?
Answer: 我们要端正学习态度。
💡 态度和端正搭配，不能和 提高 搭配。
Take the free placement test to find your level, practise 找病句 with instant feedback, then take a timed test.
Open the 找病句 lesson → Practise free — sign upStep Ahead Mandarin · Learn • Practise • Test • Improve · Step Ahead Institute